2016軍隊文職招考崗位能力常識判斷練習題(6)

1.政府職能,是指公共行政管理機關(guān)在經(jīng)濟、社會發(fā)展中所應(yīng)承擔的職責和所應(yīng)發(fā)揮的作用。下列屬于我國政府社會管理職能的是()。A.保護和治理生態(tài)環(huán)境B.加強社會治安綜合治理C.加大軍事裝備的研發(fā)與生產(chǎn)投入D.調(diào)節(jié)收入分配2.下列選項中不屬于政企分開的措施是()A.政府部門與所辦經(jīng)濟實體脫鉤B.取消政府主管部門對所屬企業(yè)的人、物的控制C.加強對企業(yè)投資的審批D.對國有重點企業(yè)試行稽查特派員制度3.①國家職能和國家機構(gòu)作為國家形式,體現(xiàn)國家性質(zhì);②國家性質(zhì)是國家機構(gòu)設(shè)置的依據(jù);③國家性質(zhì)決定國家職能,國家職能決定國家機構(gòu)的設(shè)置;④國家機構(gòu)的設(shè)置適應(yīng)國家職能的需要,國家職能的行使維護統(tǒng)治階級的權(quán)益。上述對國家性質(zhì)、國家職能、國家機構(gòu)三者關(guān)系的理解正確的是()。A.①②B.③④C.①③D.②④4.按照調(diào)查目的的不同,可以將調(diào)查分為不同的類型。其中,()是為領(lǐng)導部門了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況,掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進行的調(diào)查。A.定性調(diào)查B.基礎(chǔ)調(diào)查C.深度調(diào)查D.專項調(diào)查年12月10日至13日,中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行,會議提出了2014年經(jīng)濟工作的六大主要任務(wù),下列不屬于這六大任務(wù)的是:A.切實保障國家糧食安全B.著力防控債務(wù)風險C.積極促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D.完善基本公共服務(wù)國家軍隊文職考試網(wǎng)()解析題目或解析有誤,。1.答案:BD解析:社會管理是現(xiàn)代政府公共管理的重要職能,強化社會管理職能是構(gòu)建和諧社會的基本要求。十六屆三中全會把政府職能定位為“經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)”四個方面。將社會管理明確定義為政府的主要職能之一。A、C屬于公共服務(wù),故正確答案為B、D。2.答案:C解析:政企分開的主要措施:解除政府主管部門與所辦經(jīng)濟實體和直屬企業(yè)的行政隸屬關(guān)系;大量裁減專業(yè)經(jīng)濟部門和各種行政性公司,發(fā)展社會中介組織;加強和改善國有企業(yè)的監(jiān)管方式。C選項不屬于政企分開的措施。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:政府與企業(yè)的社會職責的分開。政府的社會職責是對國家和社會公共事務(wù)進行有效的管理,而企業(yè)的社會職責是依照國家法律和市場規(guī)則,以最少的投入向社會提供最多最好的產(chǎn)出。3.答案:C解析:國家性質(zhì)、國家職能、國家機構(gòu)之間的關(guān)系:一方面,從國家機構(gòu)和國家性質(zhì)的關(guān)系來說,國家機構(gòu)的性質(zhì)是由國家性質(zhì)決定的,國家性質(zhì)又通過國家機構(gòu)的活動表現(xiàn)出來同時,國家機構(gòu)的活動又反映了國家性質(zhì)。因為國家不是抽象物,是實體,可以說國家機構(gòu)是國家的主要標志,國家機構(gòu)的活動是國家行使權(quán)力、實現(xiàn)統(tǒng)治的表現(xiàn)另一方面,從國家機構(gòu)與國家職能的關(guān)系說,國家職能決定國家機構(gòu)的設(shè)置,國家機構(gòu)是國家職能的物質(zhì)載體。故本題正確答案為C4.答案:B解析:定性調(diào)查是指從定性的角度進行的調(diào)查。深度調(diào)查是在完成了基礎(chǔ)的調(diào)查后,進行的深化的調(diào)查。專項調(diào)查是具有目的性的、專項性的調(diào)查。根據(jù)題目,了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況,掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料的調(diào)查是基礎(chǔ)性的調(diào)查,故正確答案為B。5.答案:D解析:2013年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議,提出2014年經(jīng)濟工作的六大主要任務(wù):一、切實保障國家糧食安全。二、大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。三、著力防控債務(wù)風險。四、積極促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。五、著力做好保障和改善民生工作。六、不斷提高對外開放水平。

2015深圳軍隊文職考試考試崗位能力輔導之方陣問題

例1.用紅、黃兩色鮮花組成的實心方陣(花盆大小完全相同),最外層是紅花,從外往內(nèi)每層按紅花、黃花相間擺放。如果最外層一圈的正方形有紅花44盆,那么完成造型共需黃花(﹚。 盆盆盆盆 解析:相鄰兩圈之間,外圈人數(shù)總是比內(nèi)圈人數(shù)多8,則相隔一圈相差16,并且成等差數(shù)列。題目中最外圈紅花為44,此外層黃花為36,可知黃花總數(shù)為36+20+4=60。 例2.學校學生排成一個方陣,最外層的人數(shù)是60人,問這個方陣共有學生多少人? 人人人人 解析:核心是求最外層每邊人數(shù)。 根據(jù)四周人數(shù)和每邊人數(shù)關(guān)系可知: 每邊人數(shù)=四周人數(shù)4+1; 方陣最外層每邊人數(shù):604+1=16(人) 整個方陣共有學生人數(shù):1616=256(人)