軍隊(duì)文職崗位能力數(shù)量關(guān)系技巧：走樓梯模型
軍隊(duì)文職招聘數(shù)量關(guān)系是學(xué)生解決問題的難點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)，大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系時(shí)，都希望能夠?qū)W習(xí)一種快速解決問題的方式，其中，中公教育專家認(rèn)為，快速解決問題的一個(gè)重要的方式就是利用加法原理解決走樓梯的問題。一、原理簡(jiǎn)介例題：有10階樓梯，每次走一階或者兩階，把樓梯走完有幾種方法?思考：若要走到10階，那么要么就是通過9階到達(dá)要么經(jīng)過8階到達(dá)，也就是說可以通過9階的方法數(shù)與8階的方法數(shù)相加得到，同理，若想得到9階的方法數(shù)，則需要8階和7階相加，所以我們可以的到推導(dǎo)過程，若走樓梯每次走一階或者兩階那么走第n階的方法數(shù)就是S(n)=S(n-1)+S(n-2)總結(jié)：1、需通過爬樓梯的不同狀態(tài)分析出遞推公式。2、先求出前幾項(xiàng)，建立遞推關(guān)系，即可得到所求值。關(guān)于走樓梯模型的推廣：例題：有10階樓梯，每次走一階或者三階，想要把樓梯走完，有幾種方式?思考：本題與上題最大的不同在于走的方式發(fā)生了一些變化，以前是一階或者兩階的走的方式，現(xiàn)在是一階或者三階的方式，則若想得到S(10)，則需要得到S(9)+S(7)的答案，需要得到S(9)，則需要得到S(8)+S(7)的答案，由此可建立遞推公式，若欲求的S(n)的答案，則得到S(n)=S(n-1)+S(n-3)，所以需得到S(1)=1，S(2)=1,S(3)=2,得到表格如下：總結(jié);1、建立遞推關(guān)系，求出遞推公式2、求出前幾項(xiàng)，向后遞推。二、常見題型應(yīng)用。1.有一種跳格游戲，共五格，人只能從格外進(jìn)入第一格，在格中每次可向前跳1格或2格，那么人從格外跳到第五格的方法種數(shù)有多少種?A.2B.4C.6D.8紅師解析：若想得到S(5)，則需要S(4)+S(3),可得到遞推公式，S(n)=S(n-1)+S(n-2)，S(1)=1、S(2)=1，如下表：故答案選擇D。2.一個(gè)樓梯共15級(jí)臺(tái)階，一步可登兩階級(jí)或三級(jí)臺(tái)階，共有多少種不同的走法。紅師解析：根據(jù)題意，可等需要求出S(18)，則需要求出S(16)+S(15),由此得到遞推公式S(n)=S(n-2)+S(n-3),根據(jù)遞推公式得到下表。貨52和10最小公倍數(shù)為260。移動(dòng)260張牌后。又回到初始狀態(tài)，那么260張牌需要移動(dòng)故答案選B項(xiàng)3.一個(gè)樓梯共15級(jí)臺(tái)階，一步可登一階或兩階級(jí)或三級(jí)臺(tái)階，共有多少種不同的走法。A.5488B.5768紅師解析：根據(jù)題意可以得到遞推公式S(n)=S(n-1)+S(n-2)+S(n-3)，分析可以得到S(1)=1，S(2)=2,S(3)=4,如下表：根據(jù)甲商品減去50元以后是4的倍數(shù)，驗(yàn)證四個(gè)選項(xiàng)可知，只有A符合，故選擇A。
軍隊(duì)文職崗位能力備考指導(dǎo)：小題型大學(xué)問
好多同學(xué)遲遲沒有采取行動(dòng)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。好多同學(xué)找了很多的試題，不做不知道，一做嚇一跳。尤其是軍隊(duì)文職招聘片段閱讀，看上去都會(huì)，一做就不對(duì)。不對(duì)也就算了，發(fā)現(xiàn)好像不是中國(guó)人，連中國(guó)話都看不懂了，閱讀速度慢，不能理解文段的意思。下面專家通過中的一個(gè)小題型，讓大家從新認(rèn)識(shí)片段閱讀，也讓大家重拾信心，整裝待發(fā)。在片段閱讀中有這樣一種題型，它的問法通常是文中XXX指代的是?。它屬于詞語理解題，我們把它叫做指代類題目。做題原則：1.定位原文，確定代詞在文中的位置。2.根據(jù)就近原則提煉前后句中的主賓語。3.區(qū)分類型，人稱代詞(他們，他，她)與指示代詞(它，此，這，那)。例題1.在旅游者途經(jīng)和逗留的地方構(gòu)成接待群體的居民，有權(quán)得到旅游者對(duì)他們的習(xí)俗、宗教和文化的理解和尊重，因?yàn)檫@些都屬于人類的共同遺產(chǎn)，他們有權(quán)自由地使用自己的旅游資源，同時(shí)通過他們的態(tài)度和行為，使他們的自然和文化環(huán)境得到尊重，為了對(duì)這樣的理解和尊重提供便利，旅游者應(yīng)該尊重接待群體的習(xí)俗、傳統(tǒng)的和宗教的做法、當(dāng)?shù)氐慕?、名勝和圣地，在旅游者途?jīng)和停留的地方構(gòu)成接待群體的居民，應(yīng)使旅游者受到好客、禮貌和尊重的接待，這是和諧的人際和社會(huì)關(guān)系的發(fā)展所必不可少的。這段文字中，劃線部分的他們指代的是()。A.旅游地居民B.旅游者C.旅游資源D.人類遺產(chǎn)紅師解析：答案A.首先他們是人稱代詞，我們把C、D兩個(gè)選項(xiàng)排除。所以要么就是旅游者要么就是旅游地的居民。然后我們來到原文，定位到他們，根據(jù)就近原則到前文中去尋找主語和賓語。最終鎖定答案A。例題2.流量壓縮裝置和電子注入器把脈沖高壓轉(zhuǎn)化成電子束。高強(qiáng)電磁場(chǎng)把它在長(zhǎng)長(zhǎng)的電子槍中加速，通過電子噴嘴向集流加速器噴射，作為形成和加速質(zhì)子的介質(zhì)。語段中它指的是()A.流量壓縮裝置B.電子注入C.脈沖高壓D.電子束紅師解析：答案D.文段很短，共兩句話，利用就近原則，我們能迅速的鎖定答案D.例題3.藝術(shù)是民眾創(chuàng)造的，離不開民眾的生活。而在民眾的社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)因素又是一個(gè)非常重要的因子。我們很難想象，離開了經(jīng)濟(jì)因素，民眾的社會(huì)生活將會(huì)是什么樣子。我們同樣也很難想象，沒有民眾經(jīng)濟(jì)生活參與的藝術(shù)，將如何能得到發(fā)展。具體到戲曲而言，它在宋代形成，除了有各種因素以外，還和宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化有密切關(guān)系?？梢哉f，這是戲曲賴以形成、生存和發(fā)展的重要原因。最后一句話中的這指的是()。A.民眾的社會(huì)生活B.民眾的藝術(shù)生活C.民眾的經(jīng)濟(jì)生活D.戲曲藝術(shù)的大眾化紅師解析：答案C.利用就近原則到前一句去找指代內(nèi)容，而倒數(shù)第二句的主語是它。這與它是同源指代，所以我們還需要往前文找，但前文的句子比較多，這個(gè)時(shí)候怎們辦?我們需要對(duì)前文的話題提煉，發(fā)現(xiàn)前文講的都是經(jīng)濟(jì)因素。所以鎖定答案C。以上就是中公教育專家為大家介紹的有關(guān)片段閱讀的相關(guān)問題，希望能對(duì)大家有所幫助。
