解放軍文職招聘考試 新聞理論教程 第一章我國新聞理論發(fā)展的現(xiàn)實背景-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試 新聞理論教程 第一章我國新聞理論發(fā)展的現(xiàn)實背景發(fā)布時間：2017-05-17 19:58:45新聞理論教程第一章我國新聞理論發(fā)展的現(xiàn)實背景一 改革開放以來我國大眾傳授事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡1978年改革開放之初，1981年開始。標志性事件：①1981前后，提出新聞語言多樣化（穆青提出散文化筆法，代替新華體，以求多樣化）。新華體：官方語言。嚴謹涵蓋力強。抽象 表現(xiàn)力不夠鮮活。表面是業(yè)務技術問題，實際標志我國大眾傳媒從單一到多元發(fā)展。②1991年 周末版大潮 （關鍵詞：市場 初級階段 平民化革命）③93到94年 《焦點時刻》《焦點訪談》開播（政治背景）92年10 12日 中國共產黨十四次代表大會 江澤民報告：重視傳播媒介的輿論監(jiān)督，使各級國家機關以及工作人員置于輿論監(jiān)督之下。92年底，新聞媒體注意抓熱點，請工人 農民 解放軍以及專家 學者就熱點問題發(fā)表意見，以引導輿論。（經濟背景）92年確定中國走社會主義市場經濟之路（關鍵詞：多樣化、規(guī)?；?、信息需求、環(huán)境守望、媒介守望、媒介元功能、第一賣點、社會守望、首要功能）輿論監(jiān)督、群眾喉舌、政府鏡鑒、改革尖兵（朱镕基對焦點訪談的題詞）④97年一月 廣州日報報業(yè)集團創(chuàng)立（我國正式批準 最早的報業(yè)集團）（關鍵詞：標志著大眾媒產業(yè)化，駛進了官方認可的快車道 雙重屬性 經營）⑤2003.5.1 中央電視臺新聞頻道的播出（關鍵詞：播出背景 黨的十六大 新聞信息即時性 規(guī)?；┒?標志性新聞事件的影響及啟示 近些年中國新聞傳播環(huán)境的變化1《焦點時刻》《焦點訪談》等（以新聞為 第一賣點 ）2 911事件3廣東非典性肺炎疫情與媒體傳播（這以后更開放）4哥倫比亞事件的新聞信息傳遞503年北大清華爆炸案6對伊拉克戰(zhàn)爭的報道（更加現(xiàn)場化 開放化）72008年3.14 拉薩事件 2009年7.5 烏魯木齊事件82008 5 12 地震 2010 4 14 玉樹地震9網絡普及及新聞環(huán)境的開放度10網絡普及以及新聞傳播環(huán)境的開放度從功能的單一到功能的多樣；從宣傳本位到新聞本位的變化；從傳者本位到受眾本位；從僅僅把新聞事業(yè)視為建筑意識形態(tài)到承認新聞事業(yè)的產業(yè)性質并將市場機制到傳播領域。第二章新聞定義及其起源、本源1.屬于報道或傳播陸定一《我們對新聞的基本觀點》：新聞是對新近發(fā)生事實的報道2.將新聞歸屬于事實；范長江《我們的新聞工作》：新聞就是廣大群眾欲知、應知而未知的重要事實3.將新聞歸屬于手段甘惜分：新聞是報道或評述最新的重要事實以影響輿論的特殊手段4．將新聞歸屬于信息：及時公開傳播的新近事實的信息（《當代新聞學》）寧樹藩：經報道或傳播的新近事實的信息評價：1。體現(xiàn)唯物主義，簡明扼要，但缺乏對手中的考慮2．彌補陸氏對受眾的不足，價值在80年代慢慢被確認，但應知的標準準來確定存在一定的模糊性總結：報道是新聞得以傳播的方式，信息是新聞的內在實質，真實新鮮聞的根本特點。新聞是新近發(fā)生的能引起人們關注的（有新聞價值的）事實新聞 在近代和現(xiàn)代新聞事業(yè)中的三種涵義：①指 新聞紙 新聞業(yè)②報紙、通訊社、廣播、電視等新聞機構每天發(fā)布的信息③新聞報道體裁二．新聞的概念三．關于新聞學新聞學是研究新聞傳播活動、新聞事業(yè)及新聞規(guī)律的一門科學新聞學是新聞事業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后才發(fā)生的研究對象：人類客觀存在的新聞現(xiàn)象中心議題：客觀社會條件對人類新聞活動的決定支配作用：新聞活動對社會的反作用廣義的新聞學指的是新聞科學，包括三方面：新聞理論：總結闡述新聞活動的基本規(guī)律新聞史：研究新聞活動的歷史。重點是新聞事業(yè)的發(fā)生、發(fā)展的歷史新聞業(yè)務：研究各種義務知識和新聞工作的技能技巧三者關系：新聞事業(yè)史是新聞學研究的基礎新聞理論是新聞學研究的核心新聞義務是新聞學研究的落腳點狹義的新聞理論：方法：個案研究 比較研究 調查研究新聞實例分析：1．韓國LG手機爆炸 從多角度全面2．本周新聞趣事 發(fā)展，生活的奇人異事，關注生活，熱愛生活3．晚間新聞《洞穴之光》 新聞策劃 （貧富差距 獨生子女）第三章 新聞的真實性一．新聞真實的內涵二．新聞為什么要真實三．新聞真實感與真實性四．造成新聞真實的主要原因五．新聞真實的局限性六．實現(xiàn)新聞真實的基本要求媒體首先要具備可被傳播的資源，追求受眾的層次，歸根為追求媒體的傳播力所謂媒體傳播力實際上指一個媒體通過各種傳播方式的組合將信息擴散，導致產生盡可能好的傳播效果的能力，它包括傳播的信息量、速度與精度，信息以及影響效果、媒體之間競爭的實質是傳播力的競爭。一．本質真實 現(xiàn)象真實反應的內容合乎邏輯性和內在規(guī)律性整體真實 具體真實整體真實：總體上每個要素和要素之間的具體聯(lián)系都是真實的，透過現(xiàn)象揭示本質。具體真實：時間地點任務過程原因結果 資料真實新聞真實應該是：新聞報道的每一個具體因素都實現(xiàn)與其相應的對象的最大限度的符合性以及符合程度。五大要素：WHAT WHEN WHERE WHO HOW《試論傳媒假事件》陳力丹、周俊任何傳媒在進行新聞傳媒的過程中都存在三種真實。社會真實，媒介真實，受眾真實。社會真實指事件的真相，是一種客觀事實。傳媒真實是傳媒所呈現(xiàn)的事件情境作為理想。受眾真實是一種主管真實，是受眾對事物的主觀認識。社會真實是傳媒進行新聞報道的的對象，是媒介真實的基礎。媒介真實則是對社會真實進行選擇、過渡和包裹后，由傳媒建構的真實，影響著受眾真實的形成，某種程度上又是受眾真實的基礎。二．真實性與真實感真實感是指新聞內容在真實的基礎上實現(xiàn)良好的傳播效果，使人一看（聽）就信服。三．新聞為什么要真實1．從現(xiàn)實狀況來看：歷史上存在三次嚴重的新聞失實：（1）50年代末大躍進（2）文化大革命期間（3）不如社會主義市場經濟初期2．從采訪寫作流程看采寫編等過程要真實3． 從傳播效果來看4．從媒體的長遠發(fā)展看：受眾數(shù)量 廣告商 政府監(jiān)督四．造成新聞失實的主要原因1．從報道主體角度看 故意或非故意失實，他因性失實故意性失實原因：A政治需要公開作假B于己不利，隱瞞真情C宣傳典型任意拔高D屈從壓力 寫昧心稿E唯利是圖 編造新聞F粗枝大葉 調查不實G道聽途說 捏造事實H知識貧乏 導致失實I 合理想象 添枝加葉J偷梁換柱 移花接木2．從新聞作品角度講 全面片面細節(jié)性失實五．新聞真實的有限性問題新聞價值取向下的真實傳者：認識能力范圍的真實受者：接受、認識能力范圍內的真實六．實現(xiàn)新聞真實的基本要求1．記者素質 角色意識（關注），責任感2．實現(xiàn)新聞的有效方法A.客觀性原則 (1)哲學上再現(xiàn)事實的本來含義。(2)新聞理論 將事實信息與意見信息分清(3)內容上 要求必有其事客觀世界存在客觀對象(4)形式上，再現(xiàn)事實的景象、事態(tài)客觀報道原則的出現(xiàn)背景政黨報刊---大眾化報刊---通訊社的出現(xiàn)（1835法國哈瓦斯通訊社出現(xiàn)）B公正（全面性）原則 平衡報道，信息、觀點、報道力度、感性素材與理性素材的平衡、敘事只能夠 動之以情 曉之以理 的平衡輿論監(jiān)督節(jié)目立足的基礎是三需要：客觀 真實 平衡第四章 新聞的傾向性一．什么是新聞的傾向性定義：1。指新聞工作者或新聞媒介通過新聞傳播活動而暴露的自身的價值取向和思想傾向2．指新聞工作者在報道或評論新聞事實時所表現(xiàn)出的特定的立場和思想傾向。三．新聞傾向性 在傳播過程中的具體體現(xiàn)1．在不同新聞作品中的不同體現(xiàn)新聞報道-----（隱）用事實說話評論-------（顯）就事實說話2．在不同環(huán)節(jié)有不同表現(xiàn)采：表現(xiàn)在對新聞事實的取舍上寫：表現(xiàn)在對報道的時間和規(guī)模上編：通過技術性處理體現(xiàn)的傾向性評：通過評論的配置體現(xiàn)傾向性四．新聞傾向性必然存在實踐依據(jù)：事實↘ 新聞報道者 新聞作品 新聞接受者↘選擇如題↘選擇制作 ↘選擇接受理論依據(jù)：智者的介入1．新聞是經過報道者認識的評價過的事實，而報道者總是基于特定的立場和思想傾向來認識選擇評價社會生活的2．政黨或社會集團3．受眾求解，按自己的傾向四．傾向性新聞的常見種類：1．政治傾向2．指導傾向3．趣味傾向五．新聞傾向性與客觀性的關系1．二者內在地包含在新聞之中，相互依存2．客觀性是傾向性的基礎 客觀性制約傾向性。六．與傾向性相關的法律規(guī)定第四章 新聞價值一新聞價值理論產生的背景3．理論界定的逐步清晰：以美國的新聞價值變化為例4．新聞價值理論在我國：最早是由徐寶璜從美國，邵飄萍從日本引進的。徐在《新聞學》中指出：同一新聞 其價值之間不同，已發(fā)生及登載的時間成反比例。二．新聞的價值及其要素1．概念的提出：1922年沃爾特。李普曼在《輿論學》中首次提出2．概念：事實所包含的是以構成新聞的種種特殊素質的綜合要素：及時性 接近性 顯著性 重要性 趣味性時效性：包括時間性和新鮮性新鮮性主要表現(xiàn)在內容 視角 切入點 形狀 主題等方面注意：時間性不明顯 用及時性補救三．新聞價值的相對性1．新的事實，新的信息的數(shù)量與質量，是隨著時間空間的變動而變動的2．由于受眾不同，其新聞價值的高低也不同五．1新聞價值的實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新聞價值 進行新聞制作---編輯認同修改---受眾接收或接受3．影響新聞價值的因素新聞控制者：新聞法規(guī)和新聞政策新聞的傳播者：綜合素質新聞傳播媒介：技術水平和工作質量新聞接受者：文化知識水平和接收理解能力六．新聞的價值最大化1．最大化方式：橫向拓展 縱向延伸2．追求新聞價值最大化的基本思維方式：A發(fā)散式思維（輻射性思維）B收斂思維 產生必須以發(fā)散思維為前提，是純理性的思維新聞報道如何在傳播中實現(xiàn)新聞價值和宣傳價值的統(tǒng)一1．基本原則：含有群眾關心的欲知、未知、應知的信息和新聞傳播者思想主張的新聞材料提供滿足受眾需要的最新信息傳播管理者和控制著的思想、立場尊重（新聞規(guī)律 新聞價值）（宣傳規(guī)律 宣傳價值）2．把握好新聞報道的度 濃度 時間度 溫度 密度3．選擇新聞的標準A規(guī)律性標準 新聞價值標準技術性標準（紙質媒體 電子媒體）B規(guī)范性標準（法律標準 政策標準 道德標準）C紀律標準 新聞報道的五大禁區(qū) 國家機密 商業(yè)機密 司法程序 個人隱私 婦女兒童權益新聞價值概念辨析新聞價值源（素質說）新聞價值觀（標準說）新聞價值實現(xiàn)（功能說）新聞價值就是新聞影響讀者并通過讀者影響社會的功能第五章 新聞敏感一．什么是新聞敏感1．又稱新聞鼻。既善于捕捉反映生活中的變化和潛在變化的能力，將其制作成新聞并加以傳播的能力2．一種新聞素養(yǎng)。指記者對事實中新聞價值的發(fā)現(xiàn)和判斷能力---敏銳識別和準確判斷客觀事物是否構成新聞的能力，是記者重要的專業(yè)素質。內涵A政治敏感B對受眾需求社會熱點的判斷能力C對現(xiàn)象和本質 一般與典型的敏銳判斷能力D預見事物發(fā)展趨勢的能力E見微知著的能力二．如何培養(yǎng)新聞敏感1．敏于日期2．深入了解社會現(xiàn)狀及其聯(lián)系A 建設和及時更新 參照系B把握時代精神C把握廣大群眾關注的熱點焦點D了解新聞報道的進程4關注其他媒體5保持旺盛的好奇心三．新聞工作者新聞敏感的具體表現(xiàn)1．敏銳感知和發(fā)現(xiàn)客觀事物的變動 尤其是對客觀事物細致的變動要有高度的新聞感覺2．迅速準確判斷各種新聞線索的價值，特別是看似無關緊要的線索 信息 能科學確定若干新聞線索采訪安排3．要有必要地新聞超前意識，預測可能發(fā)生的事4．準確分析判斷當前形勢，應該抓哪些新聞特別是非事件性新聞，面臨新聞契機應如何進行新聞報道策劃。5．迅速準確地判斷掌握新聞事實同各個社會信息的關系具有哪些新意或個性特點6．迅速準確地判斷掌握的新聞事實或問題，是否為廣大受眾所關注，關注點在哪，某一情況或經驗是否具有普遍性和指導性7迅速準確地判斷即時采寫新聞報道將會有什么社會效果，是否進行連續(xù)報道或系列報道。8迅速準確一個新聞事件當中若干事實新聞價值的大小并能正確排序。第六章 新聞自由一新聞自由的提出及其歷史發(fā)展西方不同時期內涵不同1．西方新聞自由的提出及其歷史發(fā)展（1）古希臘和古羅馬的主要傳播觀念新聞思想的主要代表人物有 蘇格拉底 柏拉圖 亞里士多德 西塞羅 主張集權主義觀點普羅多德 塔西陀 主張自由主義觀點（2）新聞自由口號的提出17世紀40年代英國資產階級革命爆發(fā)，開放政治民主化的行程1644年約翰。彌爾頓（《論出版自由》）（3）新聞自由主義進入實踐表現(xiàn)之一自由主義新聞被列入憲法條文（4）西方新聞自由的含義天賦的政治權利 知 的權利和自由；人有理性和辨別力， 觀念的自由市場 ，真理在思想的公開競爭中自我矯正，不受政府干預的獨立企業(yè)，自由經濟原則，社會和公眾的信任支持度，尋求真理。（5）衡量新聞自由的思想標準1951年 國際新聞學會采訪自由 傳遞和報道自由 出版發(fā)行自由 批評自由二．新聞自由的相對性與具體性1．新聞自由是相對的，具體的，不是絕對的，抽象的，世界各國都會因國情、歷史發(fā)展的不同而不同2．新聞自由是隨著歷史的發(fā)展而變化的，不是亙古不變的3．新聞自由始終伴隨著一定的義務和責任行使新聞自由權利的最基本前提是尊重他人權利，保證他人自由不受侵犯；考慮國家利益、民族利益和人民群眾利益，為促進社會經濟、政治的發(fā)展以及與之相適應的根本制度服務，受國家法律的約束和所屬組織紀律的限制三．新聞自由與新聞事業(yè)的社會控制1．社會控制的必然性社會的利益集團，思想觀點，文化傳統(tǒng)等對新聞事業(yè)所施加的影響。目的在意約束和限制新聞傳播活動，最終使傳播內容更符合控制者的利益?？刂菩侣勈聵I(yè)也就控制了新聞自由。2．統(tǒng)治階級及其政黨對新聞事業(yè)的宏觀控制A法律控制 B政策和紀律控制 C新聞來源地控制 D制度的控制和人事的控制3．對新聞事業(yè)的經濟控制微觀層面 誰來制定法律法規(guī)政策-----統(tǒng)治階層以什么為基礎====依賴資本（新聞事業(yè) 新聞傳播）對新聞事業(yè)經濟控制主要表現(xiàn)在：A產業(yè)所有權的控制B廣告的控制4對新聞事業(yè)的民族文化的控制A發(fā)揚民族精神，維護民族尊嚴B尊重少數(shù)民族的風俗和傳統(tǒng)習慣四．資產 教材P129五．社會主義新聞自由 P133第七章 新聞事業(yè)的社會功能一．定義指新聞事業(yè)對人類，對社會生活所發(fā)揮的作用，及新聞事業(yè)滿足社會需要的效能。二．功能（一）報道自由（最基本最主要）1．原因（1）個體生存與發(fā)展的需求 外部世界 宏觀了解 微觀把握（2）建立規(guī)范化人際關系的需求（3）實現(xiàn)社會有效協(xié)調的需求黨、政府和人民群眾 不同利益群體三．引導輿論1．輿論：社會生活中經濟利益和政治地位基本相近的人們或社會集團對某一事態(tài)的大體相同的看法2．輿論的特點 A群體性 看法公開 廣泛普遍B傾向性 議論評價C多樣性D特殊的精神力量和道義力量3輿論的類型國家輿論：集中體現(xiàn)同志階級的意志，愿望和要求，是按統(tǒng)治階級意志對社會實踐有效管理的控制力量，具有較高權威性和較強影響力。階級輿論：是由有共同經濟權益和政治地位的社會成員，基于共同的禮遇要求所產生的共同的意見。階級輿論通常以政黨輿論的形式表現(xiàn)出來，政黨是階級輿論的組織者和表達者公眾輿論：最普遍最常見的輿論類型，是社會大眾對現(xiàn)實生活中某一事態(tài)的一種初步的直接的反映。內容廣泛，大膽活躍，是未經組織自發(fā)形式的輿論，有時帶有某種程度的偏激和盲目，極具影響力。4．輿論的即便 謠言一種憑空捏造的沒有事實根據(jù)的負向輿論。5．社會輿論的形成 六個階段A問題的發(fā)生B輿論領袖的發(fā)現(xiàn)C意見的產生和傳播D相關EFG6．輿論的引導A通過傳播的控制 事實信息 意見信息B通過對象的控制 輿論領袖C通過問題的控制 轉移熱點7．為什么說導向性是新聞價值的屬性A從傳播者的功利目的看：為自己利益說話B從新聞自身看 取向性 針對性 思想性C從傳播學理論看 守望者 有效有益有序D從歷史傳統(tǒng)看8．社會主義新聞事業(yè)引導輿論的主要目的（新聞事業(yè)反映輿論的雙重性）從階級本質看：階級代言人 表達反映階級、政黨輿論從社會屬性看：公益性 表達反映公眾輿論充分反映民意并得到人民群眾的認同和信任，是新聞事業(yè)引導輿論成敗的關鍵。A.使國家健康有序發(fā)展B.掃除輿論障礙，引導公眾輿論走向正確方向9．如何堅持正確的輿論導向堅持正確的政治方向 首位方法：正確 策略 藝術 深度 力度時勢：審時度勢 因勢利導四．傳播知識1．新聞媒介進行知識傳播的特點范圍廣 層次多 知識新 選擇性強 形式靈活2新聞媒介進行知識傳播的要求真實準確 有科學性 通俗易懂 有思想性五．提供娛樂多層次 多品種 多樣式 雅俗共賞文化觀念的傳播、意識形態(tài)的滲透、社會責任感把關人 過濾器 寓教于樂七刊登廣告如何處理社會效益與經濟利益的關系嚴格執(zhí)法 刊播時間 廣告走私 審查管理第八章 輿論監(jiān)督

2020年解放軍文職招聘考試新聞知識:新聞價值的客觀性和綜合性-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020年解放軍文職招聘考試新聞知識:新聞價值的客觀性和綜合性發(fā)布時間：2020-03-07 20:00:20新聞價值的客觀性和綜合性(1)事實本身所具有的足以構成新聞的各種特殊素質，它是客觀的，不以傳播者的主觀需要而增減。這里的客觀，一是指事實本身確實包含有這些素質;二是指它能否成為新聞并為受眾所關注是由受眾，而不是由傳播者的主觀意志所決定的。(2)新聞價值是一種預測。新聞價值要通過傳播才能得以證實。衡量新聞價值的客觀標準，是受眾對新聞的選擇和實踐對新聞的檢驗。(3)新聞價值是一個綜合的標準。

解放軍文職招聘考試新中國新聞教育的調整-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-08-28 17:36:10新聞教育的調整和新聞學研究的重新展開一、新中國新聞教育的調整首批設立新聞學科的院校：1918年北京大學、1924年燕京大學、1929年復旦大學、上海圣約翰大學、福建廈門大學、北京平民大學、國際大學、上海南方大學、光華大學、國民大學、北平新聞?？茖W校（成舍我）、上海民治新聞?？茖W校（顧執(zhí)中）新中國成立之初，我國大專學校新聞教育機構主要有：上海的復旦大學新聞系、圣約翰大學新聞系、民治新聞?？茖W校、中國新聞?？茖W校，蘇州的社會教育學院新聞系，北京的燕京大學新聞系，廣州的國民大學新聞系（二）建國初期對新聞教育的調整（三）新聞教材的編寫二、新聞系研究的重新展開（一）新聞系出版物內容分析新中國成立初期10年出版的215種新聞學著作，主要可分為八類：以傳播馬克思主義新聞學為主題；以普及新聞學知識為主；以總結和介紹新聞工作經驗為主題；以傳授新聞業(yè)務技巧為主題；關于新聞學教科書和教學參考書；批判所謂資產階級辦報路線與資產階級新聞觀點的論文集；總結總路線、 大躍進 、人民公社 三面紅旗 經驗的論文或報告集；翻譯出版的蘇聯(lián)新聞學著作。（二）1949 1956年新聞學研究的特點第一，重視新聞學知識的普及，研究性的成果貧乏。第二，注重實用性知識的傳授，基礎性學理的探討不夠。第三，注重蘇聯(lián)新聞學著作的譯介出版，對其他國家的新聞學著作關注極少。第四，低學術層次重復出版的新聞學著作多，有特色的刻意研究的學術成果少。第四節(jié) 新中國最初七年新聞宣傳工作小結1、新聞宣傳工作的重點，隨著黨的工作戰(zhàn)略重心的改變有了根本的變換。2、對黨和政府及其工作人員的輿論監(jiān)督有所開展，但對權力的監(jiān)督尚未實現(xiàn)制度化與法制化。3、社會主義民主和法制宣傳未能受到重視，成為新聞宣傳工作一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。4、新聞領導體制和內部運作機制未能根據(jù)新聞生產力的新發(fā)展進行系統(tǒng)的調適和創(chuàng)造性的變革，加之對城市辦報的新特點缺乏科學把握，從而影響到新聞宣傳的有效性與吸引力。

解放軍文職招聘考試新聞價值的含義與要素-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-12-28 12:32:392．3．1 新聞價值的含義新聞價值，是指事實所包含的足以構成新聞的種種特殊素質的總和。2．3．2 新聞要素（1）時新性。指事實在時間上是新近發(fā)生的，在內容上是人們所未知的新鮮事。事情發(fā)生的時間越近，新聞價值越高；內容越新，新聞價值也越高。人們的欣賞習慣是 喜新厭舊 ，新聞更是如此。（2）重要性。指事實具有的為多數(shù)人所關心的社會意義。比如：神舟五號飛船、三峽工程。許多獲獎新聞，就是其事件本身意義重大。（3）顯著性。指事實所涉及的人物、地點等因素為眾人所矚目，因而也就格外引起人們的關注。比如，社會公眾人物（歌星、影星、舞星、球星等） 普通人的戀愛和婚姻，不是新聞，但公眾人物的戀愛和婚姻則是新聞。（4）接近性。指事實在地理、心理、職業(yè)、年齡、性別、興趣等方面與受眾接近。越接近，則新聞價值越大。人們日常讀書、看報、看電視，首先關心的是當?shù)氐氖?，熟人的事，或同職業(yè)、同年齡、同興趣的事。（5）趣味性（包括人情味）。指事實因為新奇，為人們所未料及；或富有戲劇性，情節(jié)曲折跌宕；或極具人情味，能引起人們的感情共鳴，因而這類事實對受眾具有特別的吸引力。比如：奇聞趣事、社會新聞、曲折遭遇、感情糾葛，等等。特別說明的是，上述五個要素中，時新性是不變要素，即每條新聞都必須具備。另四個要素可多可少，但所具備的要素越多，新聞的疊加信息量也就越大，新聞價值也就越高。2．3．3 新聞價值的客觀性與綜合性（1）事實本身所具有的足以構成新聞的各種特殊素質，它是客觀的，不以傳播者的主觀需要而增減。這里的客觀，一是指事實本身確實包含有這些素質；二是指它能否成為新聞并為受眾所關注是由受眾，而不是由傳播者的主觀意志所決定的。（2）新聞價值是一種預測。新聞價值要通過傳播才能得以證實。衡量新聞價值的客觀標準，是受眾對新聞的選擇和實踐對新聞的檢驗。（3）新聞價值是一個綜合的標準。