2015年軍隊(duì)文職考試崗位能力：邏輯關(guān)系題
邏輯關(guān)系題在軍隊(duì)文職考試過程中，一般分為解說、相對(duì)呼應(yīng)、順承等三種關(guān)系，考生在復(fù)習(xí)過程中，只要掌握相應(yīng)的技巧，取得高分并不難。下面，紅師教育針對(duì)三類邏輯關(guān)系題進(jìn)行一一講解，預(yù)祝參加2015年軍隊(duì)文職考試的各位考生都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。 一、語境必考解說呼應(yīng)關(guān)系 1、災(zāi)難性事件往往以突發(fā)的方式出現(xiàn)，給個(gè)人與社會(huì)造成巨大的破壞和影響。災(zāi)難的突發(fā)性決定了報(bào)道的------是第一位的。最快的時(shí)間、最新的報(bào)道，才能滿足人們?cè)跒?zāi)難發(fā)生后對(duì)------的迫切需求和思想混亂時(shí)的心理需求。能否快速地投入新聞報(bào)道成為決定此類新聞報(bào)道能否成功的關(guān)鍵。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.內(nèi)容真相B.方式溝通C.
速度信息
2015年軍隊(duì)文職考試崗位能力：資料分析題
資料分析題對(duì)于參加2015年軍隊(duì)文職考試的考生而言，并不是一個(gè)特別難的關(guān)卡，但是復(fù)習(xí)過程中，尤其是一開始，也難免出現(xiàn)各式各樣的錯(cuò)誤，只要考生復(fù)習(xí)的時(shí)候有意識(shí)的進(jìn)行改正，取得優(yōu)異的成績(jī)并不難。針對(duì)考生經(jīng)常出現(xiàn)的問題，紅師教育網(wǎng)匯總了相關(guān)的解決方法。 問題診斷： 1、數(shù)據(jù)查找速度慢; 2、列式速度慢; 3、能列出式子，會(huì)計(jì)算，但是計(jì)算時(shí)間過長(zhǎng)。 一、針對(duì)數(shù)據(jù)查找速度慢的問題 處方：帶著問題讀材料，能做一道做一道;估算比例結(jié)合用，具體排除更巧妙! 首先，要速讀材料，根據(jù)題目中的關(guān)鍵點(diǎn)，從材料中找出所需要的數(shù)據(jù)，這樣能節(jié)約很多時(shí)間，一般找到的數(shù)據(jù)也比較準(zhǔn)確。 目的：第一、針對(duì)性強(qiáng)，準(zhǔn)確率高。尤其是文字材料，篇幅比較長(zhǎng)，很難抓住重點(diǎn)和要點(diǎn)，從題目中的關(guān)鍵字和詞找數(shù)據(jù)，更具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性;
第三、比較符合應(yīng)試的思維。 二、針對(duì)計(jì)算速讀慢的問題 一般計(jì)算數(shù)據(jù)比較大，列式比較復(fù)雜，經(jīng)常無從下手。有些考生從輔導(dǎo)書上學(xué)了很多技巧，在解題的時(shí)候，不是不會(huì)用就是亂用，浪費(fèi)了不少時(shí)間和精力。 所以針對(duì)這種的情況，我們需要知道，并不是你學(xué)的技巧越多越好，而是你必須有兩項(xiàng)比較精、專的技巧，這些技巧可以根據(jù)自己的情況來選定，增加一些練習(xí)，使得這些方法應(yīng)用的更加熟練和靈活。 處方： 1、如果選項(xiàng)的差別很大，那就放縮估算，有效數(shù)字法、首數(shù)法、尾數(shù)法較為實(shí)用。找個(gè)比較好算的數(shù)值，總比截位直除要快。 2、如果選項(xiàng)的差別不是很大，那估算的時(shí)候一定要注意，截位的時(shí)候也要考慮一下誤差。特征數(shù)字法、同位比較法、拆分法、猜證法等，在運(yùn)用的時(shí)候，要注意放縮關(guān)系，控制誤差。
3、培養(yǎng)數(shù)字的敏感，加強(qiáng)練習(xí)。數(shù)字敏感對(duì)于每個(gè)考生來說都是非常重要的，往往有很多考生覺得只有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算部分才用到數(shù)字敏感，其實(shí)資料分析部分同樣也需要有數(shù)字的敏感，才能把一些方法和技巧應(yīng)用的更加靈活。 希望考生在復(fù)習(xí)過程中能夠體會(huì)上面的做題方法，同時(shí)也預(yù)祝參加2015年軍隊(duì)文職考試的考生都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。最后，軍隊(duì)文職更多備考信息請(qǐng)關(guān)注：軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)。
2015年軍隊(duì)文職考試崗位能力：常識(shí)判斷題
常識(shí)判斷題是軍隊(duì)文職考試中，崗位能力崗位能力部分的重要考點(diǎn)，掌握了科學(xué)的方法技巧，解答這類題目還是比較容易的。紅師教育匯總了五種常見的備考方法，希望能夠幫助考生更好的復(fù)習(xí)。 一、排除法 如果考生細(xì)心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里，常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí)，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí)，便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉，選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的，立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。 二、去同存異法 這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。
這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。 三、第一印象法 有些試題，考生會(huì)有這樣的感覺。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間，大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，此題選某項(xiàng)。但靜下來仔細(xì)考慮時(shí)，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項(xiàng)，便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。 四、比較法 在解答單項(xiàng)選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。 五、大膽猜測(cè)法 這種方法一般情況下是不可取的，因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣，正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。
這種方法雖然是靠運(yùn)氣，有時(shí)也有一定的命中率。 最后，預(yù)?？忌鷤兌寄軌蛉〉?015年軍隊(duì)文職考試的成功，更多考試信息，請(qǐng)關(guān)注軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)。
2015年軍隊(duì)文職考試崗位能力：邏輯推理題
2015年軍隊(duì)文職考試在即，為了幫助考生更好的復(fù)習(xí)，紅師教育匯總了相關(guān)的備考資料，供考生復(fù)習(xí)。崗位能力是軍隊(duì)文職考試科目之一，其中邏輯推理，又稱演繹推理、邏輯判斷，一直以來都是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是拉開分?jǐn)?shù)差距的重要一項(xiàng)。那么如何能使考生快速而正確地解答邏輯推理題呢?下面我們就一一進(jìn)行分析。 一、機(jī)械法 就是主要依靠機(jī)械、刻板的思維方式來推導(dǎo)。有時(shí)與常識(shí)相悖，依然按照死教條來推理。注意：做邏輯題，選擇答案不是看這個(gè)選項(xiàng)是否符合客觀實(shí)際，而是看這個(gè)選項(xiàng)是否能由題干推出，在這個(gè)推出過程中是否符合機(jī)械原則。 例題：所有南京人都是江蘇人(注：這與現(xiàn)實(shí)不符，甭管它);所有南京人都喜歡吃咸鴨(注：這也與現(xiàn)實(shí)不符，甭管它);
如果以上斷定成立，那么下列哪項(xiàng)能夠被推出? 1.有些江蘇人不是南京人。2.有些江蘇人不喜歡旅游。3.有些江蘇人喜歡吃咸鴨。 A.僅1B.僅2C.僅3D.2和3
